В период школьных весенних каникул для детей в музее-заповеднике была организована программа «Весенние каникулы в музее», включающая в себя мастер-классы, музейные занятия, экскурсии, игры-путешествия. В основном участниками этой программы стали дети младшего школьного возраста. Выбор форм занятий был обусловлен психологическими особенностями данного возраста. Мы ставили перед собой задачу сделать каждый день пребывания ребенка в музее ярким и интересным, максимально наполненным впечатлениями, и, судя по отзывам детей, нам это удалось.
